Dies ist eine automatische Übersetzung durch eine Software:

Illustrationen: Dorota Šebková

• Ein neues, umfassendes Konzept für den elementaren Klavierunterricht
• Mit Freude und ohne Übung grundlegende Klavierkenntnisse erwerben
• Entwicklung hochwertiger technischer Fähigkeiten für weiteres Wachstum
• Betonung der natürlichen musikalischen Entwicklung, unterstützt durch tschechische Volkslieder und Reime
• Gründliche schrittweise Einführung in das Lesen von Musik und Sammeln von Erfahrungen im Spielen nach Noten
• Bereicherung des Klavierunterrichtsrepertoires durch neue Kompositionen
• Klare Abfolge der Unterrichtsphasen entsprechend den Standards an Musikschulen

Warum lohnt es sich, mit dem Klavierunterricht bei Eva Lorenc zu beginnen?

• Ganz einfach, weil die Kinder nach Abschluss von „MŮJ KLAVÍR“ (MEIN KLAVIER) sowohl musikalisch als auch technisch vielseitig ausgebildet und somit gut auf das weitere Klavierstudium vorbereitet sind.
• Die Autorin, Eva Lorenc, ist eine erfahrene Klavierlehrerin, Gründerin der privaten Klavierschule Prag und auch die Schöpferin des erfolgreichen Online-Klavierprojekts Procházka světem klavíru (Ein Spaziergang durch die Welt des Klaviers) (www.evalorenc.cz). Ihre Online-Kurse wurden von Tausenden begeisterten Schülern aller Altersgruppen absolviert, von 5-jährigen Kindern bis zu Erwachsenen.
• Die professionelle Vorgehensweise von Eva Lorenc garantiert die Wirksamkeit des sorgfältig ausgearbeiteten Konzepts des elementaren Klavierunterrichts. Ihre Klavierschule richtet sich vorrangig an Kinder im Alter von 5–7 Jahren, kann aber bei Bedarf auch an jüngere oder ältere Kinder angepasst werden.
• MŮJ KLAVÍR stellt eine bedeutende Bereicherung des aktuellen Angebots an Klavierschulen für Anfänger dar. Es kann umfassend oder als Ergänzung zu gängigen methodischen Ansätzen und Materialien verwendet werden und neue Ideen und Übungen hinzufügen.
• Als ergänzendes Material zu MŮJ KLAVÍR stehen Online-Audioaufnahmen aller Übungen und Stücke zur Verfügung.

Die Lehre von MŮJ KLAVÍR gliedert sich in vier thematische Teile:

• Teil 1 – Spielen nach Gehör: Richtige Grundgewohnheiten am Klavier entwickeln; Rhythmusübungen, Spielen nach Bildern, Entwicklung der allgemeinen Musikalität des Kindes; praktisches Layout mit der linken Seite für den Lehrer und der rechten Seite für den Schüler, mit zauberhaften Illustrationen, die die Sensibilität der Kinder unterstützen und Vorstellungskraft.
• Teil 2 – Spielen nach Noten: Eine sehr detaillierte schrittweise Einführung in das Lesen von Musik, Spielen nach Noten mit maximaler Unterstützung der auditiven Vorstellungskraft, erste Auseinandersetzung mit Polyphonie und Akkorden, einschließlich einfacher Improvisation von Begleitungen für Volkslieder und Transposition.
• Teil 3 – Praktische Übungen zum Spielen nach Noten: Erlangen einer Praxis im Notenlesen durch kleine, gezielte Übungen mit einem sich langsam erweiternden Notenumfang, mit dem Schwerpunkt auf der Entwicklung des flüssigen Vom-Blatt-Spiels und dessen Umsetzung in Klang.
• Teil 4 – Repertoire: Ein musikalisch vielfältiges Aufführungsrepertoire neuer Kompositionen des Autors und führender zeitgenössischer Komponisten; Entwickelt, um die musikalische Vorstellungskraft von Kindern zu fördern und kreative Interpretationen zu unterstützen. Zu den Komponisten zählen Zdeňka Sajdlová, Vartan Agopian, Zuzana Dřízalová, Miloš Orson Štědroň, Stanislav Poslušný, Jakub Metelka, Hana Suchánková und Vsevolod Tokmakov.

Details

• Verlag: Bärenreiter Praha
• Art der Publikation: Pädagogische Musikliteratur
• Besetzung: Soloklavier
• Format: 132 Seiten - 31,0 x 23,5 cm
• Bindung: Fadenheftung mit offenem Rücken im Softcover (Otabind)